• Revisão Sistemática: "é uma síntese da pesquisa disponível em um tópico precisamente definido, usando métodos explícitos para identificar, selecionar, avaliar criticamente, e analisar os resultados relevantes". (Koricheva et al, 2013)

• Meta-Análise: "é a análise estatística de uma ampla coleção de resultados de estudos com o propósito de integrar a evidência disponível". (Glass, 1976)

• Uma meta-análise é um componente opcional da revisão sistemática.

• Para os trabalhos que forem vistos:
  • Documento todos os passos e decisões;
  • Faça uma lista de todos os trabalhos vistos, com o status e informações relevantes de cada um deles, que os levaram a ser aceitos ou rejeitados.
    
• Cada trabalho visto deve receber um número de identificação.
  
• Cada linha recebe as informações de uma única observação.
  
• Em cada coluna, apenas um tipo de dado.

• Esperamos que todos estejam nesta fase.
  
• Com a lista de trabalhos que vão cumprem os critérios de inclusão, o passo seguinte é a extração dos dados.

• É uma das partes mais importantes de uma revisão sistemática - se não a parte mais importante;
  
• O tempo gasto aqui é o tempo que você nao vai gastar no futuro;
  
• Gaste tempo planejando:
  • O(s) critério(s) de inclusão para a extração de dados.
    
  • As informações que precisam ser extraídas de cada estudo.
    
  • O formato que cada variável extraída vai assumir na base de dados.
    
• Se estiver na dúvida, revisite o PICO.
• Documente todas as decisões e escolhas.

• O tipo de informação a ser extraída depende da natureza da sua pergunta:
  • Informações básicas sobre o estudo: localidade, coordenadas, clima,…
  • Outras informações sobre o estudo: tamanho da área amostrada, tipo de ecossistema, forma de amostragem, espécies envolvidas,…
  • Informações sobre a manipulação de interesse: desenho aditivo ou substitutivo, níveis da manipulação, espécies adicionadas,…
  • Dados quantitativos: médias, coeficientes de correlação, slopes, erros, tamanho amostral
  • Outras informações relevantes (informações sobre as espécies, informações sobre background do solo,…)

• Na sua cabeça…"tudo pode ser potencialmente importante, e tudo influencia tudo".
  • Mas por quê x, y ou z podem ser importantes?
    
  • Como você espera que a influencie b?
    
• Foque na sua pergunta - a partir dela, você vai ter noção do que é importante extrair.
  
• Você está testando uma hipótese…o que a literatura diz sobre ela?
  
• Que outros corpos de teoria podem indicar quais informações são importantes?
  
• Estar familiarizado com a área que você está revisando é fundamental.

• Quando variáveis resposta para um mesmo estudo forem correlacionadas, qual delas você vai preferir?
  • Diferentes medidas de diversidade, densidade ou biomassa;
  • Diferentes formas de medir o fluxo de um gás;
  • Diferentes formas de inferir visitação;
  • Diferentes forma de medida um organismo;
  • …
• Quando os dados forem apresentados em diferentes tempos, qual deles você vai usar?
  • Medidas finais: capturam todo o histórico do experimento/observação, mas também pode sofrer influência de outros fatores que não o desejado;
    
  • Medidas iniciais: capturam a resposta inicial do experimento/observação, mas podem estar sujeitos à influência da estocasticidade e não refletir a tendência à longo prazo;
    
  • Integrar todas as medidas: estimativa mais robusta, mas muito mais trabalhosa.

• Se houverem múltiplos níveis de um tratamento, qual você vai usar?
  • Gradiente de riqueza, de área, de intensidade, de concentração, de 'idade' das unidades experimentais;

• Como você encara múltiplas observações a partir do mesmo estudo?
  • Espécies, indivíduos, ambientes,…, populações diferentes avaliadas no mesmo estudo;
    
  • Observações dependentes por virem do mesmo estudo;
    
  • Observações independentes por serem 'experimentos' diferentes.

• Como você encara dados do mesmo experimento/localidade apresentados em múltiplos estudos?
  • Salami Science: mesmo experimento apresentado como uma série de artigos (normalmente) de menor impacto;
    
  • Pão Francês: pequenos experimentos repetidos inúmeras vezes, podendo ser mais ou menos similares entre si;
    
  • De volta para o futuro: resultados do mesmo trabalho descrito anteriormente, mas agora com x anos/meses/semanas/dias a mais de coleta.

• Se o estudo for multifatorial, como você extrai os dados do controle e tratamento?
  • Por exemplo, você quer saber qual o efeito da adição de nutrientes em uma variáveis resposta x, e um estudo manipula a concentração de nutrientes (baixa vs alta) e o disturbio (baixo vs alto) de forma fatorial.
    
  • Uma opção é usar os níveis do outro fator como uma 'realidade' pararela: para cada um dos níveis do distúrbio, você vai ter um medida da adição de nutrientes;
  • Outra opção é selecionar um dos níveis do segundo fator e trabalhar apenas com ela, para simplificar as coisas e reduzir ruído.
    
  • Se esta for a sua pergunta, você também pode usar uma medida de effect size bifatorial (ou multifatorial, mas aqui complica a interpretação).

• Regra de ouro: uma observação por linha, um tipo de dado por coluna.
  
• Você não precisa registrar todas as informações em uma única tabela - eu, particularmente, sugiro usar uma estrutura de base de dados.
  
• Informações da inclusão do estudo:

• Informações extraídas dos trabalhos selecionados:
  

  id_estudo	pais	especie	manipulacao	concentracao_n	concentracao_p
  1	Brasil	araucaria angustifolia	np	50	50
  2	Patopolis	theobroma cacao	n	50	0
  3	Sao Paulo	handroanthus albus	n	50	0
  4	Disneylandia	cecropia hololeuca	np	25	100

• É a parte principal para quem vai fazer uma meta-análise.
  
• É a etapa da extração de dados que consumirá mais tempo de todo o processo.
  
• Dados quantitativos:
  1. Medida do Efeito:
     • Valores de 'média' para cada observação/tratamento;
     • Coeficientes de Correlação ou Slopes de Regressão;
     • Valores de resultados positivos e negativos;
     • Outras métricas.
  2. Uma estimativa de erro (é fácil converter entre elas):
     • Variância;
     • Desvio Padrão;
     • Erro Padrão;
     • Intervalo de Confiança.
  3. Tamanho Amostral.
     
• Importante registrar de onde veio cada dado extraído para a meta-análise.

• Exemplo de uma tabela de dados quantitativos extraídos.

• Pode ocorrer por diversos motivos, dentre eles:
  • Dados foram apresentados muito mal (bad reporting);
  • Dados não foram apresentados seguindo o desenho experimental;
  • Dados não foram apresentados.
• O que fazer:
  • Entrar em contato com o(s) autor(es) do trabalho: nem sempre é o desejável, tampouco é garantia de conseguir os dados.
  • Tentar algum tipo de imputação dos dados: você usa relações existentes na base de dados para 'predizer' qual é o valor que foi perdido.
  • Excluir observação da base de dados: não é o desejável, mas é o que precisa ser feito às vezes;
    
  • Usar uma medida de tamanho de efeito alternativa.
    
• Existe o que fazer se dados forem apresentados como Boxplot!

• Hozo et al, 2005, BMC Medical Research Technology, Estimating the mean and variance from the median, range, and the size of a sample

# a: mínimo; m: mediana; b: máximo; n: tamanho da amostra
box_size <- function(a,m,b,n) {
  mn_small <- (a+2*m+b)/4
  mn_with_n <- (a+2*m+b)/4+(a-2*m+b)/(4*n)
  s <- sqrt((a*a+m*m+b*b+(n-3)*((a+m)^2+(m+b)^2)/8-n*mn_small*mn_small)/(n-1))
  s_form <- ((((a-(2*m)+b)^2)/4)+((b-a)^2))/12
  sd_form <- sqrt(s_form)
  s_range_4 <- (b-a)/4
  s_range_6 <- (b-a)/6
  sample_size <- n
  median_data <- m
  calculated <- c(mn_small, mn_with_n, median_data, s, s_form, sd_form, s_range_4, s_range_6, sample_size)
  names(calculated) <- c("Mean", "Mean with n", "Median", "SD with n", 
                         "Variance", "SD", "Range 4", "Range 6", "Sample Size")
  return(calculated)
}

• Se o n < 25:

mn_small <- (a+2*m+b)/4

• Se o n > 25:

  mn_with_n <- (a+2*m+b)/4+(a-2*m+b)/(4*n)

• Se o n < 15

s_form <- ((((a-(2*m)+b)^2)/4)+((b-a)^2))/12
sd_form <- sqrt(s_form)

• Se o 15 < n < 70

s_range_4 <- (b-a)/4

• Se o n > 70

s_range_6 <- (b-a)/6

• Tradicionalmente, isto era feito com um paquímetro.
• Existem softwares grátis que te permitem determinar as coordenadas de cada 'ponto' em uma figura (exemplo, mas existem muito mais):
  • ImageJ
  • DataThief (vou mostrar esse daqui a pouco)
  • WebPlotDigitizer
  • GraphClick
• O pacote metagear no R também tem uma ferramenta que serve para determinar os pontos em uma figura digitalizada.

• Se, por algum motivo, você vai usar múltiplas observações a partir do mesmo estudo, a forma de entrada de dados é a mesma que a descrita anteriormente.
  
• A regra de ouro continua valendo sempre.
  
• A observação deve receber o mesmo número de identificação para a identidade do estudo.

• Se você é desconfiado, cricri, ou gosta de carregar o mundo nas costas, não.
  
• Se você acredita nos outros, sabe o valor de trabalhar em equipe, ou quer agilizar o processo, sim.
  
• No fim das contas, a escolha depende do tamanho da meta-análise e das pessoas disponíveis para ajudar.
  
• É importante registrar quem extraiu os dados de que trabalho.
  
• Existe um método para determinar o grau de concordância entre revisores.

• Observado: grau de concordância entre dois revisores.
  

  	Aceito	Rejeitado	Total
  Aceito	35	20	55
  Rejeitado	5	9	14
  Total	40	29	69

• Esperado ao acaso: (\(\Sigma\)Linha * \(\Sigma\)Coluna)/\(\Sigma\)Total

  	Aceito	Rejeitado	Total
  Aceito	31.88	23.11	55
  Rejeitado	8.11	5.88	14
  Total	40.00	29.00	69

• Número de vezes em que ambos concordaram:
  • Observado: 35 + 9 = 44
  • Ao acaso: 31.88 + 5.88 = 37.76

• K = (concordância observada - concordância esperada)/(numero total de observacoes - concordânca esperada)

(44 - 37.76)/(69 - 37.76)

## [1] 0.1997439

• Baixa concordância entre revisores merece atenção.

• Documente todas as decisões e escolhas, e relate:
  • se extração de dados foi feita por uma única pessoa ou uma equipe;
    
  • se feito por uma equipe, como você lidou com um possível viés individual.

• O planejamento da extração de dados é fundamental para o sucesso da sua revisão sistemática ou meta-análise: o tempo gasto aqui é tempo bem gasto;
  
• A sua pergunta vai guiar grande parte da escolha das informações a serem extraídas;
  
• Ao criar sua planilha da revisão sistemática ou meta-análise tente aproveitar ao máximo da estrutura de uma base de dados;
• Não se esqueça da regra de ouro: uma linha, uma observação; uma coluna, um tipo informação.
  
• O mais importante: documente todas as decisões e escolhas que você fizer aqui.